支教学校：沙镇联校六联小学
指导教师：陈彦
支教学生：黄圣
所在学院：生命科学学院
所在班级：2015级1班
“什么？一年级”
我做梦也没想到，今后的支教生活要和一群一年级的小朋友朝夕相处，听到这个消息后其实我的内心是有些拒绝的，但是想到没有一年级哪来的高年级，一年级还是很重要的！
初来这个班级，一共有58个人，是全校最大、人数最多、最难管理的班级，第一节课给我最深的印象是这课堂简直是一个菜市场，乱哄哄一片，在国庆节前夕，一直采取一种“镇压”的方式给他们上课，上着上着我感觉“身心疲惫”，有一次课间听到两个六年级学生在谈论：一年级教数学课的老师“辣么凶”，顿时我的心里有一种深深的刺痛感，没事的时候我一直在想是不是学生们都特别的烦像我这种老师，我真的不想做学生们心目中的坏老师。
为了改变我在学生们的形象，本周上课采取了新模式：鼓励式学习！
分小组比赛，我在黑板上画四棵大树，表现好的树上会结一颗苹果，3个苹果换一颗草莓，3个草莓换一颗星星......
并且边讲课边做游戏，极大的保证了课堂的纪律性和学生回答问题的积极性！对课上表现特别好的同学，给予相应的奖励！
看看哪位小朋友最先坐好 --那位小朋友，不要咬手指头
学生在写数学口算练习，尽管坐姿不是那么正确，但很认真。
学的很棒，鼓励一下
本周课堂上表现最好，完成作业也是最棒的小朋友
放学后，学生们很乐意跟我打招呼
2017.10.20
