为进一步推进学生心理健康教育工作，加强班级心理委员队伍建设，充分发挥心理委员的桥梁作用，10月29日，我院于东校区2号教学楼409教室举办“阳光心灵，携手同行”活动。我院高畅、梁晓庆主持本次活动。
心灵相约，健康同行。活动伊始，高畅从高校心理危机案例出发，指出了班级心理委员的重要作用，进一步说明了心理委员的职责所在。高畅指出，心理委员是学校心理健康系统中重要的一份子，是与班级同学沟通和开展学校心理健康工作的桥梁，要认清工作职能，关注同学表现，及时发现问题，成为同学中优秀的心理健康支持者。各班心理委员积极配合，全神贯注地倾听讲述内容，深刻体悟作为心理委员的职责与使命。在心理辅导技能培训环节，梁晓庆将心理委员的角色比作“传声员、支持者、排雷兵”，生动形象地介绍了心理委员的工作内容，通过“倾听、共情、暗示”三种心理辅导的专业方法，指明了心理委员的工作要求，提升了心理委员的助人能力。随后，梁晓庆以心理健康的科普视频导入心理危机的识别和应对这一主题，条理清晰地讲述了如若发现同学存在心理或行为异常，应秉持积极上报老师、及时记录问题、保密同学隐私的原则，以心护心，帮助同学们走出心理困境。活动最后，各年级心理委员围绕工作难点进行了热烈的交流讨论，提出工作开展中所遇到的困难，商讨具体解决方案，为心理健康教育工作的开展打下了坚实的基础。
本次活动的顺利举办，不仅提高了心理委员自身心理素质和工作能力，激发了心理委员的工作积极性与主动性，更有利于推动班级心理教育工作的发展，共同营造一个健康阳光、温暖有爱的成长环境。
