为深入推进我院生物工程专业认证工作，做好自评报告撰写及专业认证材料准备等各项工作。4月25日，工程教育认证专家艾宁教授应邀来我院指导专业认证工作。
艾宁教授在3号实验楼会议室为生科院全体教师作了工程教育认证自评相关的培训报告。艾教授以工程教育认证程序的详细介绍为出发点，对工程教育专业认证的核心理念进行了详细阐释，通过对自评报告中学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍和支持条件七个模块内容的解读，重点从内涵解释、专业自评和专家考察重点及常见问题三个方面，对自评工作进行了全方位深入解读，并结合一些实例对部分重点内容的撰写给出了宝贵建议。艾教授的报告理论联系实际，内容深入浅出，对我院正在开展的工程教育专业认证自评工作具有较强的现实指导意义，让在座的参会教师受益匪浅，工作思路更加清晰，工作方向也更加明确。
报告会结束后，艾教授与生物工程专业认证小组成员进行了深入的交流，就毕业要求指标点分解、课程目标与毕业要求的对应关系、课程支撑矩阵合理性、课程教学大纲及课程目标达成评价方式、师资队伍及支撑条件建设等大家关注的重点问题进行了详细耐心的解答。此次报告培训对生物工程专业自评报告的撰写工作具有很大的促进和提升作用，为专业顺利开展工程专业教育认证工作奠定了基础。
